Основні рецензенти
Литвиненко Наталія Іванівна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Пилипенко Ганна Миколаївна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Задоя Анатолій Олександрович - Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля
Прушківська Емілія Василівна - Національний університет «Запорізька політехніка»
Мушникова Світлана Анатоліївна - Український державний університет науки та технологій
Пилипенко Юрій Іванович - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Смєсова Вікторія Леонідівна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Бондаренко Людмила Анатоліївна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Бєлобородова Марія Валеріївна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Амоша Олександр Іванович - Інститут економіки промисловості Національної академії наук України
Залознова Юлія Станіславівна - Інститут економіки промисловості Національної академії наук України
Ареф’єва Олена Володимирівна - Національний авіаційний університет
Прохорова Вікторія Володимирівна - Українська інженерно-педагогічна академія
Єрмошкіна Олена Вячеславівна - Національний університет «Львівська політехніка»
Пашкевич Марина Сергіївна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Усатенко Ольга Володимирівна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Чуріканова Олена Юріївна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Бардась Артем Володимирович - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Бойченко Микола Вікторович - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Трифонова Олена Василівна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Швець Василь Якович - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Красовська Олена Юріївна - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Касян Сергій Якович - Національний технічний університет «Дніпровська політехніка»
Петруня Юрій Євгенович - Університет митної справи та фінансів
| Випуски | Рубрики | Автори | Ключові слова |
Рубрика:
2019 №4 (68)
Пилипенко Г. М. Інституціональна комплементарність трансформації освітнього простору
2018 №4 (64)
Ляшенко Г. П. Знання як фактор інтелектуального й економічного розвитку
2017 №3 (59)
Куліков П. М., Бондар О. А., Зеленський К. В. Методологія побудови освіто-творчої траєкторії як графо-критерію конкурентоспроможності особистості
Вагонова О. Г., Горпинич О. В., Шаповал В. А. Бізнес-освіта як чинник імплементації економіки знань
2016 №4 (56)
Кобець А. С., Грицан Ю. І., Катан Л. І. Економіко-фінансові інструменти екологічного регулювання сталого розвитку аграрної сфери в умовах мінливої економіки
Большаков В. І., Савицький М. В., Бабенко М. М. Інтеграція принципів сталого розвитку у навчальні програми спеціалізації «цивільна інженерія та архітектура»
Півняк Г. Г., Швець В. Я., Палехова Л. Л. Стратегія сталого розвитку як ключовий фактор підвищення конкурентоспроможності технічних ВУЗів
2015 №3 (51)
Різун М. Д. Аналіз діяльності віртуальних університетів на прикладі платформ дистанційної освіти в Польщі
Ватковська М. Г. Проект «Курс: Освіта» як складова модернізації системи державного управління в галузі освіти України
Швець В. Я., Палехова Л. Л., Шмідт М., Палехов Д. А. Партнерство як метод просування моделі вищої освіти для цілей сталого розвитку
2014 №3 (47)
Нємцева Н. С. Професійне становлення студентів в умовах культурно-освітнього середовища вищого навчального закладу
Кострицька С. І., Швець О. Д. Формування загальних професійних вмінь студентів-економістів для забезпечення їхньої успішної професійної кар’єри
2014 №2 (46)
Швець В. Я., Палєхова Л. Л., Палєхов Д. А., Іванніков А. Л. Імплементація ідей сталого розвитку у навчальній програмі студентів економічних спеціальностей
2013 №4 (44)
Азюковський О. О. Структурування навчального матеріалу в процесі надання освітніх послуг контингенту дорослих студентів
Медведовська Т. П. Самоосвіта студентів вищих технічних навчальних закладів в процесі підготовки майбутніх фахівців на сучасному етапі
Долгов О. М. Вищий навчальний заклад як суб'єкт підприємницької діяльності в умовах ринкових відносин
2013 №1 (41)
Бардась А. В., Казимиренко О. В. Ділова гра «Девелопер» як інструмент впровадження компетентнісного підходу у навчальний процес
Кострицька С. І., Зуєнок І. І. Іншомовна підготовка майбутніх фахівців нового тисячоліття: тенденції, інновації та перспективи
2012 №4 (40)
Янжчик-Страла Е. Фінансовий аспект функціонування недержавних вищих навчальних закладів (ВНЗ) у Польщі
2012 №3 (39)
Беганська І. Ю. Профілізація навчання - магістральний шлях реформи освіти
Загорій А. М. Управління системою ресурсів вищого навчального закладу
2012 №2 (38)
Шашенко О. М., Пашкевич М. С., Тертичко Т. В. Економічне обґрунтування міжнародної політики вищого навчального закладу
Беганська І. Ю. Економічна сутність регіональних систем вищої освіти
2012 №1 (37)
Бобало О. Ю. Особливості функціонування вітчизняних ВНЗ в ринкових умовах: маркетинговий підхід
Іляшенко А. Х. Ефективність реалізації інноваційної стратегії вищих навчальних закладів
2011 №2 (34)
Бардась А. В., Вудажевскі Г. Визначення ролі менеджмент освіти у постіндустріальній економіці
2009 №4 (28)
Андрушків Б. М., Дудкін П. Д., Кирич Н. Б. Вдосконалення організаційно-економічного механізму управління життєдіяльністю вищого навчального закладу
2009 №3 (27)
Гельман В. М. Моделювання оптимальної структури професорсько-викладацького складу випускової кафедри вищого навчального закладу
Величко О. Г., Король Г. О., Куцинська М. В. Методичний підхід до удосконалення обліково- аналітичної системи підготовки інженерів для металургії
Лютий І. О. Організація класичної університетської освіти на економічному факультеті Київського національного університету ім. Тараса Шевченка
2009 №2 (26)
Тропинова Е. А. К вопросу об архитектонике инновационных проектов в сфере образования
2009 №1 (25)
Тимошенко О. В. Особливості реалізації фінансового механізму системи вищої освіти України
2008 №4 (24)
Титаренко Т. Б. Сутність та принципи формування регіональної політики розвитку ринку освітніх послуг в Україні
2007 №4 (20)
Чекушина Ю. В. Удосконалення Системи вищої освіти як фактор розвитку ринку інтелектуальної праці України
Ткаліч Т. І., Рехтета О. М. До питання про професійно-педагогічну підготовку майбутнього викладача з основ економічних знань
2007 №3 (19)
Ткаліч Т. І. Кадровий потенціал менеджменту освіти: проблеми формування, використання і управління
2004 №4 (8)
Верхоглядова Н. І., Іванникова Н. А. Впровадження і розвиток освітніх послуг у галузі післядипломної освіти
2004 №2 (6)
Кінаш І. П. Місце і роль освіти у підвищенні ефективності виробництва
2004 №1 (5)
Воронов В. А. Забезпечення інноваційного розвитку за рахунок підвищення рівня математичних знань
2003 №1 (1)
Деркач Л. М. Навчання менеджменту та мозок: нові напрямки у формі та практиці досліджень
Науковий журнал визнає можливість використання інструментів штучного інтелекту (ШІ) та цифрових технологій як допоміжних засобів у процесі підготовки наукових публікацій за умови дотримання принципів академічної доброчесності, прозорості та відповідальності авторів. Використання ШІ не звільняє авторів від відповідальності за оригінальність, достовірність і наукову коректність поданих матеріалів.
ДОПУСТИМІ СФЕРИ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ. Автори можуть використовувати інструменти ШІ виключно як допоміжний інструмент для:
- мовного редагування та стилістичного покращення тексту без зміни наукового змісту;
- перекладу текстів;
- підготовки структури рукопису або узагальнення власних авторських матеріалів;
- технічного форматування тексту відповідно до вимог журналу.
НЕДОПУСТИМІ СФЕРИ ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ. З метою збереження наукової доброчесності забороняється використання ШІ для:
- Створення основного наукового змісту статті, включаючи формулювання гіпотез, наукових висновків, теоретичних положень та результатів дослідження.
- Генерації або фальсифікації емпіричних даних, результатів розрахунків, статистичних вибірок, експериментальних результатів або кейсів.
- Імітації авторства, зокрема подання матеріалів, повністю або переважно згенерованих ШІ, як власного наукового доробку.
- Маніпулювання бібліографічними джерелами, включаючи створення фіктивних або некоректних посилань, DOI, назв журналів чи авторів.
- Автоматизованого написання рецензій або редакційних висновків, а також участі ШІ у процесі прийняття редакційних рішень.
- Прихованого використання ШІ, без відповідного розкриття інформації про його застосування.
ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ТА САНКЦІЇ. У разі виявлення порушень політики використання ШІ редакція залишає за собою право:
- відхилити рукопис на будь-якому етапі розгляду;
- відкликати вже опубліковану статтю;
- повідомити установу, яку представляє автор;
- тимчасово або постійно обмежити можливість подальших публікацій у журналі.
Редакція залишає за собою право оновлювати цю політику відповідно до розвитку технологій та міжнародних стандартів публікаційної етики.
Редакційна політика наукового журналу «Економічний вісник Дніпровської політехніки»
Журнал «Економічний вісник Дніпровської політехніки» (Попередня назва - «Економічний вісник національного гірничого університету») засновано у 2003 році Національним гірничим університетом та Інститутом економіки промисловості Національної Академії наук України як видання, що спрямоване на висвітлення проблем та пріоритетних напрямків розвитку економічного механізму забезпечення ефективного використання виробничого і підприємницького потенціалу гірничовидобувних та гірничозбагачувальних підприємств. Разом із зміною траекторії соціально-економічного розвитку суспільства змінювався й університет, поступово набуваючи багатогалузевої спрямованості та перетворюючись на потужний науково-освітній центр країни – Національний технічний університет «Дніпровська політехніка».
Ці зміни позначилися й на наукових виданнях – «Економічний вісник Дніпровської політехніки» став багатопрофільним журналом, що публікує результати наукових досліджень загальної економічної спрямованості в таких сферах, як: економічна теорія, економіка регіонів, економіка промисловості, економіка підприємства, фінансовий ринок, фінанси галузі та підприємства, економіка природокористування, економіко-математичні методи прийняття управлінських рішень, менеджмент, маркетинг та розвиток економічної освіти. Напрями, за якими здійснюється публікація статей, підтримуються високим рівнем кваліфікації науковців – співробітників університету та Інституту промисловості, які є фундаторами відомих в Україні наукових шкіл. Метою журналу «Економічний вісник Дніпровської політехніки» в сучасних умовах є сприяння оприлюдненню та поширенню серед науковців результатів наукових досліджень, обмін науковими ідеями та надання інформаційного простору для дискусійного обговорення нових ідей та теорій. Досягнення цієї мети забезпечується відповідною редакційною політикою видання, головними принципами якої є:
- забезпечення вільного безкоштовного доступу користувачів до контенту журналу згідно з Budapest Open Access Initiative щодо видань відкритого доступу;
- систематична робота з включення журналу в міжнародні електронні бібліотеки, каталоги та наукометричні бази задля підвищення ступеню присутності видання у світовому науковому інформаційному просторі, зростання рейтингу журналу та індексів цитування його авторів;
- надання представникам наукової спільноти рівних можливостей для публікації результатів своїх досліджень та їх вільного поширення, що базуються на дотриманні етичних вимог до наукових публікацій: об’єктивності та неупередженості у відборі статей для публікації, високій вимогливості до якості наукових досліджень та недопущенні проявів порушення авторських прав.
Завдання наукового видання є:
- Забезпечення публікації результатів актуальних наукових досліджень у сфері економічної теорії, економіки промисловості, економіки підприємства, регіональної економіки, фінансів, менеджменту, маркетингу та суміжних економічних дисциплін з урахуванням сучасних викликів соціально-економічного розвитку.
- Формування відкритого наукового комунікаційного простору для обміну ідеями, науковими підходами та результатами досліджень між вітчизняними й зарубіжними науковцями, викладачами, докторантами та практиками.
- Сприяння розвитку наукових шкіл Національного технічного університету «Дніпровська політехніка» та Інституту економіки промисловості НАН України, а також інтеграції їх наукових результатів у загальноукраїнський та міжнародний науковий простір.
- Підвищення якості наукових публікацій шляхом упровадження прозорих процедур рецензування, дотримання принципів академічної доброчесності, об’єктивності та неупередженості редакційних рішень.
- Розширення міжнародної наукової присутності журналу через системну роботу з включення видання до міжнародних наукометричних баз, електронних бібліотек і наукових каталогів, що сприятиме зростанню цитованості опублікованих робіт. Забезпечення рівного доступу авторів до публікаційних можливостей, незалежно від наукової установи, країни походження чи наукового статусу, за умови відповідності матеріалів встановленим науковим і етичним стандартам.
- Популяризація результатів економічних досліджень, орієнтованих на практичне застосування, зокрема у сфері розвитку промислових підприємств, фінансових ринків, управління економічними системами та економічної освіти.
- Підтримка молодих науковців шляхом створення сприятливих умов для оприлюднення результатів їхніх досліджень та інтеграції у професійну наукову спільноту.